17 - قضاوت . 18 - علم الحديث . 19 - نهج البلاغه . ( براى محصلين شيعه ) . ذكر فهرست فروعات اين رشته‌ها محتاج به وقت ديگر است . فارغ التحصيلان رشته‌هاى اختصاصى بايد كتابى در رشته مورد نظر خود بنويسند كه هم براى خود آن‌ها و هم براى سير تكامل علمى مفيد است . اينان حق اولويت را در تدريس در مدارس بزرگ و حتى امامت جماعت در مساجد مهم و حق خطابه را در مجالس پر جمعيت دارند و القاب آنان هم بايد از القاب فارغ التحصيلان مراحل عمومى جدا باشد . و اگر در دوائر حكومتى منصبى بخواهند ، حق علمى آنان در پست‌هاى بالا مورد توجه قرار گيرد . 2 - سيستم ادارى مدارس مدارس و معاهد علمى ما بايد داراى ضوابط دقيق و مشخصى باشد تا محصلين و علما ، بهتر تربيت شده و بيشتر مورد اعتماد مردم قرار گيرند و مراحل تعليمى و تحصيلى و تخصصى آنان به شكل بهترى بر سر رسد . درينجا به طور نمونه به ضوابطى اشاره مىشود . 1 - امتحان دقيق و پيگير . 2 - حضور و غيبت طلاب در ساعات درسى و مطالعه شبانه جدا مراقبت شود ، و اوقات رفتن به بازار و تنظيف بدن و لباس و غذا بايد معين باشد . 3 - رفتار اخلاقى و غير اخلاقى و تبعيت از مقررات مدرسه و تخلف از آن در روسيه مخصوص افراد با نمرات علمى او در امتحان ثبت گردد ، و هر طالب العلم بايد در اول ورود به مدرسه معلومات مختصرى درباره خود به مسئول مدرسه با دو قطعه عكس خود كتباً ارائه دهد . 4 - در انتخاب كتاب‌هاى درسى بايد دقت زياد شود كه : اولًا : پر محتوى باشد . ثانياً : خالى از مطالب زائده باشد .